龍津高中Long-Jin Goose譜下一段生命教育的《龍津故事》

【記者李龍平報導】今年七月份許多新生家長第一次踏入龍津高中，陽光和煦、微風徐徐，校內有12隻大白鵝搖搖擺擺地成群結隊，映入眼簾的就是一幅美麗的校園美景藝術創作。開學後，常可於下課時間看見幾位同學特別逗留在白鵝身旁，跟隨他們的步伐、聆聽他們的叫聲，這樣的畫面，逗趣而平靜，著實雋永。

  時序來到深秋，龍津高中歡喜迎接了兩隻小鵝的呱呱墜地，每天在校長室外悅耳地叫著。才過了僅僅半個月，原本玲瓏可愛、穿著鮮黃外衣的小鵝，毛色變得淡黃而逐漸轉為泛白，脖子也越拉越長，身體健康無比。透過各種場合，師長們藉此告訴同學們，這不只是兩個新生命的誕生與茁壯，更是透過一次又一次同學們到校長室看小鵝走路、聽小鵝吟唱，所感受到的生命真諦。

  校長彭佳偉表示：「就像同學們為了讀書心得、小論文、自主學習甚或是各種專題而投入課餘的時間，專注、細心地將自己心中的寫作構思孵化出來，最終產出了足以令指導老師與作者滿意的作品。書寫的風格無論理性或感性、寫實或抒情，都是同學們在中學階段很重要的學習成果。」因此，學校每個學期學校都會由圖書館主責，編印、出版一冊《龍津故事》，要讓同學們的優秀表現可以如實呈現於師生、家長與校友的面前，也要讓更多人知道，這個在龍津高中校園裡孕育著生命教育的正向故事。

  校方表示，明年元月即將出版的新一期《龍津故事》，收錄的得獎作品主題與風格多元而豐富，也藉這個機會，鼓勵還沒能獲獎的同學們，如同小鵝初次下水、在校內的生態水廊嘗試游泳的模樣，還差一點點就能游到彼岸，兩隻小鵝再接再厲，龍津高中的同學們也永不放棄。只要有心向上，決不會徒勞無功！“We will not let everything be a wild-goose chase.”午後漫步於龍津高中，靜靜地融入綠色生態的友善校園哩，老師帶著同學一起閱讀得獎作品、體驗學習之樂，這一篇篇動人的故事、那一幕幕白鵝在草地上悠活地享受陽光的美景，日復一日地在教學場域中播放著。