2024歐洲女子數學奧林匹亞競賽  臺中一中陳羿安同學榮獲金牌

【記者倪順銀報導】臺中一中陳羿安同學參加2024年第13屆歐洲女子數學奧林匹亞競賽榮獲金牌，校長林隆諺指出本校科學班高一陳羿安同學榮獲2024年第13屆歐洲女子數學奧林匹亞競賽（European Girls' Mathematical Olympiad，簡稱EGMO）金牌，是臺中一中科學班成立至今15年，首位獲得該競賽金牌的女同學。今年也是臺灣第一年參加該項競賽。

  林隆諺校長指出歐洲女子數學奧林匹亞競賽是一個專屬於女學生的數學競賽，目的在於鼓勵女同學多參與科學研究，競賽過程著重於瞭解學生問題解決歷程之能力與促進學生高層次思考能力之發展，本校自美術班及科學班開始招生以來，才開始招收女學生，一中雖多數為男學生，現行教育重視性別平等教育，本校認為女學生也可以在科學學術研究上有很好的表現，亦鼓勵女同學參與各項學術研究及科學競賽。對於陳羿安同學能有如此好的表現，學校與有榮焉。

  科學班班主任龔雍任指出科學班的成班理念是「發掘數學及自然學科資賦優異學生，提供良好學習環境，施以數理科目之專業性教育，俾啟發其興趣，開發學生多元智慧，培養獨立思考、研究探索之能力，充分發揮其潛能。」，而台中一中自2009年開設科學班之初，雖然有收女學生但沒有設立保障名額，有時一屆只有一位女性，不利於學生的學習與互動。近幾年台中一中科學班修改簡章，保障單一性別至少6名，而在這樣的改變之後產生了化學變化，讓更多女同學願意加入台中一中科學班，並且因為本校正是擅長指導數理專長的學生，還有這裡有很好的同儕互助氣氛(例如讀書會)，因此可以形成撫育科研人才的溫床，讓中部地區優秀的女性同學也能獲得很好的指導。

  102學年度時，第三屆科學班的李舒媺同學，因為曾榮獲全國科展第二名，臺灣國際科展三等獎，因此榮獲勵馨基金會十一屆Formosa女兒獎「數理科技獎」，她當時特別提出要藉此要鼓勵所有女孩要勇敢站出來，表現自我。數年之後，陳羿安同學以高一之姿獲得女子數學奧林匹亞史上的第一面台灣金牌，這正展現了台中一中科學班確實能擔負起培養女性科學家的能力，也期待未來能有越來越多女同學發揮所長、展現自我，都能在各自的領域發光發熱。

  高一科學班陳羿安同學在父母的支持下，鼓勵投入數理領域的學習，參加2024年第13屆歐洲女子數學奧林匹亞競賽，在54個參賽國、212位選手中脫穎而出，榮獲金牌。她自小對於數學即有高度興趣，而理工學科背景的父母，知道羿安對理科尤其數學有興趣時，他們都很支持，並不因為性別而有不同態度，他們偶爾會指導羿安在課業上的學習，而父母的協助不僅限於數學科，讓羿安在學習上充分獲得家庭的支持。

  陳羿安自考上台中一中科學班之後，她就加入科學班、數理資優班的「數學讀書會」，「數學讀書會」是由一中高二的學長姐自發性的帶領高一同學學習數學知識及練習數學奧林匹亞競賽題目。數學讀書會是一中學長姊一屆一屆傳承下來，他們利用每一週一次在平日週二的晚上進行學習，每次時間從晚上六點半到九點半，差不多快三小時的時間。陳羿安指出讀書會也歡迎不同班級、不同學校對數學有興趣的同學來參加，不用侷限在一中學生或科學班學生。

  陳羿安指出，她一開始並不清楚數學奧林匹亞競賽，也不知道競賽在考什麼內容，幸好有一中讀書會學長姐的介紹而認識奧林匹亞競賽，學長姊並介紹奧林匹亞競賽相關規則，引導她認識數學奧林匹亞競賽，及練習競賽題目。

  而她因為對數學很有興趣便去參加報名參加奧林匹亞競賽，並順利入選女子數學奧林匹亞國手。她因為數學讀書會的影響，也報名女子數學奧林匹亞國手培訓，她說她一開始只是因為興趣而報名，但選上國手之後就覺得自己有責任要做好國手的職責。

  陳羿安除了感謝一中讀書會給予學習的機會之外，她也感謝臺灣高一上學期參加2024台灣女子數學奧林匹亞培訓班（TGMO）培訓班、高一下學期的奧林匹亞國手培訓計畫。

  陳羿安參加2024台灣女子數學奧林匹亞培訓班（TGMO）培訓是通過歐洲女子數學奧林匹亞競賽（EGMO）初選之後，由臺灣數學奧林匹亞辦公室規劃的培訓課程，羿安指出國手培訓是她們當上國手之後另外的培訓課程。

  培訓過程有前國手或教授教導她們，並給她們題目讓我們練習，培訓時間則是利用週末去師大上課。羿安指出國手培訓跟學校讀書會不一樣的地方是培訓時間比較充裕，她指出因為國手培訓節奏比較充裕、也提供比較多題目讓她們練習，她也釐清過去比較不懂的觀念。

  而國手培訓部分跟國際數學奧林匹亞競賽（IMO）國手選訓一起，時間會放在平日，一樣是前國手或教授上課，上課內容會更難更深，但時間充裕，也有教授及前國手協助，所以也學到更多。

  陳羿安指出，她的初心出於喜歡數學而去參加讀書會等各種學生自學方式，她只想要提升自己的數學而做，所以她認為最大的意義就是認可透過自己努力而有收穫，她想跟對於奧林匹亞競賽有興趣的同學建議，只要對一個領域的學術主題有興趣，只要下功夫也可以有很好的成就。

  陳羿安在培訓期間最大的收穫就是認識許多興趣相投志同道合的朋友，因為參加培訓的同學彼此擁有相同興趣、目標一致，縱使只有少數幾個人能走到最後，但她們不會把參與培訓的同學當作競爭對象，而是一起討論一起成長，她指出不只在高中、在數學奧林匹亞圈中，他們都是真心好友，不只因為興趣相同，未來她們在相同領域遇到的機會也很高。

  陳羿安建議想參加奧林匹亞的同學，只要想參加就去做，不要怕天賦不足、時間不夠、輸在起跑線之類的。她以自身為例，她開始接觸數奧的時間是偏晚的，不少同學都準備兩三年才入選國手，可能從國中就開始準備，而她是比較晚才準備，比別的同學晚了一兩年，但她很認真也很投入，雖然準備時間不長還是拿到了不錯的成績。

  陳羿安也建議女同學參與數理學科相關競賽的心態上，不要一開始便覺得自己做不到、止步不前，如果我們能付出跟其他人一樣多的時間或精力，甚至更多，我們女生的表現不會比別人差。

  陳羿安指出她不知道一般人會說女生不善理科是真的科學研究還是統計結果，她認為縱使這也只是呈現出平均值，但這不是定論。她指出每當她感覺疲累或升起放棄的念頭時，她都會想：那她可以成為那個女生擅長理科的特例，脫離平均以外的特例。

  陳羿安鼓勵女生不要覺得「先天如何後天就不能改變，妳不一定先天就不好，後天的努力更為重要，而這些是妳自己可以做到的。」對於未來的規劃，陳羿安指出她在高二和高三會繼續參與數學奧林匹亞競賽，若有機會，她也想要接觸資訊奧林匹亞競賽。

  關於女同學參加奧林匹亞的建議．陳羿安指出不少同學會覺得要要當上奧林匹亞競賽國手，至少要國中就開始接觸，要兩三年的經歷才做得到。她以自身為例，她在接觸數奧不到一年內就有機會參與歐洲女子數學奧林匹亞，女同學不要畫地自限，有努力一定有機會成功。

  此外，陳羿安目前有加入一中的泳隊，她指出現在游泳對她來說是一種紓壓的休閒活動，雖然羿安不會另外花很多時間在上面，但基本上只有學校校隊的練習時間，但能游泳還是令她感到快樂。