議員質疑沒拿到獎勵貼紙竟持甩棍堵老師  要求市府別讓教師承受職安風險

【記者葉晉廷報導】教師職業安全風險大增，市議員張玉嬿、王立任、黃守達、謝志忠19日議會質疑，某幼兒園家長因兒子沒有拿到獎勵貼紙，竟持甩棍在校門口堵老師，還有小學教師管教小一生就被家長嗆「我要告你」，教育現場已陷入信任崩解、教權瓦解的嚴峻考驗，要求教育局別讓教師獨自承受職安風險，守住教育的希望。

  張玉嬿說，教師教育裁量權沒有受制度保障，一般課堂管教會被說口氣不好、作業評量被抱怨壓力太大、座位調整也說被針對，這些都可能被家長投訴，教育信任危機正在上演，好老師怕被調查開始縮手自保，學生、家長也受害。

  她舉例，某幼稚園哥哥跟妹妹混齡同班，哥哥沒拿到老師給的獎勵貼紙，表現好的妹妹有拿到，隔天幼兒媽媽拿出甩棍在校門口堵老師，認為兒子被老師針對，雖然最後沒發生憾事，但老師已經嚇壞了，我們的教育現場到底出了什麼問題？

  第二個案例，小一生顧著聊天不收書包經勸阻無用，老師罰他背著空書包上課，結果爸爸到校嗆老師「我有法律背景，可以告你，你知道嗎？」張玉嬿憂心說，老師承擔教育責任，但誰來承擔教師面對的職業安全風險？老師還敢不敢管？

  張玉嬿強調，家長威脅、恐嚇發生當下，教育行政應列為教師職安事件，立即介入處理，不再讓教師獨自承受，要求教育局建立教師職安專線，自認受害就可以向專責窗口求助，行政保護機制立刻啟動的一套SOP。

  張玉嬿、王立任、黃守達、謝志忠表示，教師依法履行教育責任時，身後應有制度、有行政、有法律當靠山，要求建立具體、清楚、可以依循的「教育管教裁量指引」、「教師職場安全事件」年度匿名調查、「校長處理親師衝突SOP」，讓學生安心學習、老師安心教學，守住教育的希望。