2026/09/12
豐原北區扶輪社攜手秀水高工 以「創造持恆的影響」推動國術技藝傳承

豐原北區扶輪社攜手秀水高工 以「創造持恆的影響」推動國術技藝傳承

【記者葉晉廷報導】911日,國際扶輪3461地區豐原北區扶輪社響應國際扶輪2026-27年度主題「創造持恆的影響」(Create Lasting Impact),支持國立秀水高工推動「國術技藝傳承」計畫,透過資源挹注、專業協力與長期陪伴,讓傳統武術走進技職校園,也為學生的學習注入更多文化底蘊與生命力量。

  豐原北區扶輪社長游昌銘(Abula)表示,教育的影響從來不只在課堂裡發生。這項計畫希望支持教師在課餘時間投入學生指導的熱忱,讓老師的付出獲得肯定,也讓學生有更完整、安全的訓練環境。「我們期待的,不只是學生學會拳法,而是在練習的過程中學會專注、紀律、尊重與堅持。」游昌銘說,扶輪的服務不是一次性的捐助,而是希望透過持續陪伴,讓好的教育理念真正留下來,形成可以延續的影響。

  「張校長自己就是一位習武近半世紀的武術人。」游社長說,張智惟校長自年輕時便投入傳統武術學習,擔任過國手並長期研習鶴拳等武術,游昌銘社長表示,豐原北區扶輪社支持國術技藝傳承計畫,並非把武術帶進教育現場,也並不是要學生人人成為武術選手,而是希望孩子透過身體的鍛鍊,學會專注、紀律、尊重與堅持。「一個人願意把一套拳練上千遍、萬遍,這當中所養成的耐性與自我要求,其實就是教育。

  秀水高工校長張智惟表示,技職教育強調「務實致用」,學生除了需要專業技術,也需要面對未來職場與人生的品格、毅力與自我管理能力。因此,學校希望透過國術的系統化訓練,讓學生在學習拳法、兵器與對練的同時,體會尊師重道、循序漸進與自我要求的精神。

  張智惟指出,國術不只是身體的運動,更是一種「身體技藝」與文化傳承。對技職學生而言,機械操作需要穩定的手,面對人生則需要穩定的心;國術訓練正可以提供另一種教育可能,讓學生從身體的鍛鍊開始,逐漸建立專注、耐心與面對挫折的能力。

  秀水高工目前已有教師利用課餘時間帶領學生進行基礎訓練,未來將透過正式課程與社團並行,結合專業教練、運動科學及傳統武術文化,逐步建立完整的國術教學架構,並以參與縣級、全國性學生國術競賽及成果展演作為階段性目標,讓學生有機會站上舞台,看見自己的努力,也讓校園中的傳統技藝真正被看見。

  校方表示,計畫預計可服務約150名對國術有興趣的學生,除了培養運動習慣,也希望透過社團、體育課程及校際交流,將國術所蘊含的禮儀、紀律與武德精神擴散至校園。未來也將邀請扶輪社友參與訓練觀摩、成果展演、文化講座及校際活動,並協助引介專業教練、文化學者及運動科學資源,形成學校、扶輪與社區共同支持的教育網絡。

  從一套拳法開始,也許改變的不只是一個孩子的體能,而是他看待自己、面對挫折以及走向未來的方式。豐原北區扶輪社與秀水高工期盼透過「國術技藝傳承」計畫,讓傳統文化在年輕世代身上重新生根,也讓扶輪「服務」的精神不只停留在一次活動,而能成為持續發生、代代傳承的力量。


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