國際教育出訪創新猷  龍津高中雙團赴歐拜會捷、波兩國外館

【記者林慈帝報導】九月份是新學年的開始，對臺中市立龍津高中而言，今年的這個月份更是別具意義，為校史上首度迎來的「國際教育大月」。學校不僅由校長彭佳偉率團前往波蘭姊妹校進行教育交流、慶賀該校的校長交接，同時承辦臺中市政府教育局主辦的「高中生赴海外學習活動計畫」，由三位老師帶領來自臺中市10所高中遴選出的16位高中生，展開前往捷克與奧地利的國際學習之旅。短短半個月內兩支團隊同步出訪歐洲，不僅展現龍津高中深耕國際教育的成果，更彰顯學校行政團隊統籌大型國際交流活動的執行力。

  113年龍津高中與位於波蘭波茲南市的查爾斯戴高樂第二綜合高中（Complex of General Schools No. 2 Charles de Gaulle）正式締結姊妹校之後，雙方的互訪機制穩定執行，今年是校方第二度出訪波蘭，而波蘭師生則已兩度來訪臺灣，甚至今年寒假期間該校全體教師至臺灣進行海外員工旅遊，對臺灣民眾的熱情印象深刻，雙方情誼日益深厚，也成為臺波教育合作的典範。另一方面，龍津高中出訪中歐兩國，其中捷克的行程為此次海外交流的主軸，團隊拜訪位於波希米亞東南部的維索基納州（Kraj Vysočina）教育局並進入三所當地高中，與捷克學生共同參與課堂學習、文化交流及社團活動，認識當地教育現場，亦走訪有「童話小鎮」美譽的泰爾奇（Telč）、特熱比奇（Třebíč）猶太區及聖保羅教堂等歷史文化景點或世界遺產，體驗不同國家的校園文化與在地風俗民情，讓國際教育不只是語言學習，更結合歷史、人文、藝術與全球公民素養，拓展學生跨文化理解能力。

  龍津高中近年積極推動國際教育，成果逐步展現。113年以前，校內師生難有機會與國際友校進行實體交流，而自從與波蘭高中締結姊妹校、建立互訪制度並同步推動日本教育旅行等活動後，校園國際化氛圍穩健提升，透過實質跨國交流，學生不僅提升外語溝通能力，更奠定跨文化的理解與尊重，培養迎向全球化時代所需的核心素養。今年九月創下龍津高中校史紀錄，首次有兩支海外交流團同步出訪歐洲，同時值得期待的是，這股龍津的國際教育熱潮將一路延續至十一月，屆時，日本狭山ヶ丘高等學校將有210位師生蒞校交流，這也是創校迄今規模最大的校園國際交流活動。

  校長彭佳偉表示，國際教育一直是各級學校持續努力的重要教育發展方向，龍津高中創臺灣公立高中與波蘭高中締結姊妹校的先例，希望讓臺灣學生認識這個近年快速崛起的歐洲國家，也將有更多波蘭人得以親身感受臺灣的多元文化，同時，14日上午特別感謝外交部駐捷克代表處陳立國大使接待臺中市高中生參訪團，以及下午學校的姊妹校出訪團由駐波蘭代表處劉永健大使親自迎接，並與查爾斯戴高樂第二綜合高中的Morawski校長相談甚歡，相信收穫最多的是這兩團的高中生。未來龍津高中將持續深化國際夥伴關係，拓展更多海外交流機會，讓學生透過一次次跨越國界的學習旅程，培養全球視野與國際競爭力，真正實踐「立足臺灣、放眼世界」的教育願景。