注音變遊戲！北區太平國小萌娃歡樂闖關  勇敢開口秀實力

【記者林君賢報導】「ㄅ、ㄆ、ㄇ、ㄈ，我會念！」、「老師，我還想再玩一次！」臺中市北區太平國小光耀堂歡笑聲不斷！學校為一年級的小朋友舉辦注音符號闖關評量，精心設計六大趣味關卡，讓孩子透過遊戲展現學習成果，在挑戰中累積自信，享受學習的樂趣。

  注音符號是孩子進入國語文學習的重要起點，也是開啟閱讀世界的第一把鑰匙。為了讓孩子不只是會認、會念，更能靈活運用，學校精心設計六大闖關關卡，讓注音學習變得有趣又有挑戰性。

  第一關「注音打地鼠」，關主出示圖片題目，孩子眼明手快，拿起敲敲槌，迅速敲出正確讀音，考驗反應力與注音辨識能力；第二關「注音丟丟樂」，孩子擲出兩顆注音骰子，必須大聲念出組合後的讀音，骰子一滾，考驗也跟著來！第三關「注音模仿秀」更是笑聲不斷，孩子抽選注音首冊中的圖案，除了說出正確讀音，還要搭配生動的肢體動作，化身小小表演家，讓學習充滿創意與歡樂。

  接下來的挑戰則從單一符號進階到語文應用。「小小朗讀家」由關主隨機抽選注音首冊課文，孩子必須流暢朗讀，展現平日練習的成果；「童言童語」則從課本句型出發，讓孩子正確念出完整語句，培養語感與表達能力；最後一關「聲調小高手」，透過不同聲調的手勢變化，考驗孩子對四聲的掌握，讓原本抽象的聲調概念，化為看得見、做得到的趣味挑戰。

  活動中，孩子們有的專注思考，有的躍躍欲試，遇到不熟悉的題目，也會先深呼吸，再鼓起勇氣開口。每通過一關，臉上便多了一分自信；每聽見一次「答對了！」，眼神就多了一道閃亮的光。老師們也在一旁適時引導、熱情鼓勵，讓孩子知道，闖關不只是為了答對，更重要的是願意嘗試、勇敢表現。

  陳惟正小朋友興奮地分享：「我最喜歡注音打地鼠，看到圖片就要趕快找到正確的注音，敲下去的時候好好玩！我本來有點緊張，可是答對後，覺得自己好厲害！」陳禹瑈小朋友則開心地說：「我最喜歡注音模仿秀，因為可以一邊念注音，一邊做動作，非常有趣！」

  校長曾娉妍表示，注音符號是孩子語文學習的重要基礎，學校透過遊戲化、多元化的活動，將學習融入趣味體驗，讓孩子從「學會注音」進一步培養「喜歡閱讀」的興趣，在歡樂中建立自信、展現能力。也特別感謝教師團隊的用心規劃與巧思設計，讓孩子的學習不再只是課本上的練習，而是一場充滿成就感的成長體驗。